El Plan de Fomento de la Lectura constituye una de las líneas fundamentales de la filosofía de nuestro centro, por el papel que la lectura tiene como herramienta básica en el aprendizaje y en la formación integral de nuestros alumnos, así como principal vía de acceso al conocimiento y a la cultura.
El valor de la lectura es insustituible. Sin ella no es posible comprender la información contenida en los mensajes cotidianos de los medios de comunicación y asimilarla de un modo crítico. La lectura estimula la imaginación y ayuda al desarrollo del pensamiento abstracto. En la actual sociedad de la comunicación, caracterizada por la sobreabundancia de datos, la lectura comprensiva tiene un papel clave para convertir la información en conocimiento.
Dada la trascendencia de la lectura en la conformación del individuo y, por tanto, de la sociedad, la adquisición y consolidación del hábito lector es un objetivo prioritario de nuestro centro.
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“ Una sociedad democrática y libre necesita ciudadanos responsables y críticos, conscientes de someter continuamente a examen el mundo en que vivimos para tratar de acercarlo a aquel en que quisiéramos vivir… Para formar ciudadanos críticos e independientes, difíciles de manipular, en permanente movilización espiritual y con una imaginación siempre en ascuas, nada como las BUENAS LECTURAS”
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El Plan Lector de este curso 2009/10 es una continuación del propuesto en años anteriores, y en él se implican todos los profesores y los alumnos del centro, desde Educación Infantil hasta el último curso de Educación Secundaria.
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